A partir des différents textes officiels, lois, arrêtés, programmes et examens, envisage les divers déterminants à prendre en considération pour construire un projet, un cycle et une leçon. L'opérationnalisation de l'enseignement se poursuit jusqu'aux situations de référence et d'apprentissage, accompagnées des procédures d'évaluation. Aborde ensuite la préparation de la leçon et sa conduite.